Ganztagsschule
Gute Bildung braucht mehr Zeit:
Ganztagsschulen sind keine Einrichtungen, in denen Kinder aufbewahrt werden, sondern Schulen, in denen Kinder mit Freude und Neugier lernen und ihr Wissensdurst geweckt und am Leben erhalten wird.
- mehr Zeit für individuelle Förderung
- mehr Zeit für Kreativität
- mehr Zeit für höhere Qualität des Unterrichts.
Ganztagsschulen sind keine Einrichtungen, in denen Kinder aufbewahrt werden, sondern Schulen, in denen Kinder mit Freude und Neugier lernen und ihr Wissensdurst geweckt und am Leben erhalten wird.
Seit dem Schuljahr 2005/2006 hat an unserer Schule der Aufbau einer Ganztagsschule begonnen. Da der Übergang von der Grundschule zum weiterführenden Bildungsweg eine besondere Herausforderung darstellt und die Organisation dieses Angebots noch in den Anfängen war, konnten anfangs nur Schüler aus den Klassenstufen 5 und 6 an drei Wochentagen die Nachmittagsbetreuung nutzen.
Ab den Herbstferien 2005 wurde das Programm auf die Klassenstufe 7 erweitert. Auch hier werden Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltungs- möglichkeiten angeboten.
Ganztagsschulen bedeuten für Eltern eine erhebliche Entlastung besonders in der Hausaufgabenanfertigung. Außerdem können Eltern sich durch Leitung von Hobbygruppen und Arbeitsgemeinschaften, die Mithilfe im schulischen Freizeitbereich sowie die Übernahme spezifischer Einzelbereiche (Bibliothek) in den Ganztagsschulbetrieb einbringen. Ebenfalls ändern sich die Rollen der Lehrer. Sie sind keine reinen Wissensvermittler mehr, sondern werden zu Beratern. Im Vordergrund steht die Teamarbeit.
Für die Freizeitgestaltung bietet sich folgendes:
- Räume für die freie Arbeitszeit (mit Computerplätzen)
- eine Bibliothek (mit Nachschlagewerken und Freizeitlektüre)
- einen Raum für das Mittagessen
- eine Cafeteria
- eine Spielothek (mit Brettspielen und Kartenspielen)
- Bewegungsspielzonen (Billard, Tischfußball)
- Rückzugsecken
Darüber hinaus existieren noch Angebote wie zum Beispiel Förderkurse in Englisch und Mathematik, Plattdeutsch, Naturkunde, Volleyball und Schach.
Leider ist in der Anlaufphase nur ein offenes Modell der Ganztagsschule möglich. Es wird in den folgenden Jahren viel Arbeit auf uns zukommen. Wir werden noch viel improvisieren müssen, Erfahrungen sammeln und auch Misserfolge einstecken. Möglicherweise auch neu ansetzen und gemeinsam nach neuen Ideen und Lösungen suchen müssen. Aber wir bleiben optimistisch und stellen uns der Herausforderung!
Siehe auch die Galerie zur Ganztagsschule.
Ein Schüler benutzt einen Computerarbeitsplatz
Die Ruheecke in der Ganztagsschule ist sehr gemütlich
Schüler werden in der Ganztagsschule bei ihren Hausaufgaben von Lehrern betreut
Die Schülerkantine der Ganztagsschule