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Im Rahmen der diesjährigen UNESCO Projekttage am Runge-Gymnasium Wolgast, gestaltete eine Projektgruppe mit 20 Schülerinnen und Schülern die Wände des Foyers neu. Unter der Leitung von Frau Steinfuhrt entstand eine farbenfrohe Wandgestaltung, die sich am Farbkreis des Malers Philipp Otto Runge orientiert.

Zu Beginn des Projekts beschäftigten sich die Teilnehmenden mit der Farbenlehre und den Grundlagen des Farbkreises nach Runge. Dabei lernten sie die Bedeutung von Primär-, Sekundär- und Komplementärfarben sowie deren harmonisches Zusammenspiel kennen. Auf dieser Grundlage wurde ein Gestaltungskonzept von Frau Steinfuhrt entwickelt, das anschließend gemeinsam umgesetzt wurde.

Nach einer sorgfältigen Planung und Vorbereitung begannen die Schülerinnen und Schüler mit den Malerarbeiten. Die Farben wurden passend zum Farbkreis ausgewählt und auf die einzelnen Wandflächen übertragen. Während des gesamten Projekts arbeiteten die Gruppen eng zusammen und unterstützten sich gegenseitig, sodass ein einheitliches Gesamtbild entstand.

Das fertige Ergebnis verleiht dem Foyer eine freundliche und moderne Atmosphäre. Gleichzeitig macht die Gestaltung die Farbenlehre für alle Besucherinnen und Besucher des Gymnasiums anschaulich. Das Projekt zeigt, wie kreative Ideen und Teamarbeit das Schulgebäude nachhaltig verschönern können.

Ein besonderer Dank gilt Frau Steinfuhrt für die Organisation und fachliche Begleitung des Projekts sowie Frau Thoms und vor allem allen beteiligten Schülerinnen und Schülern für ihren engagierten Einsatz. Mit ihrem Engagement haben sie einen bleibenden Beitrag zur Gestaltung unserer Schule geleistet.

Autoren: Bernhard Herrmann, Pepe Seidl und Tamme Gamradt, Klasse 8C

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Geschrieben von: Anne Richter

Grenzen überwinden – gemeinsam handeln

Schuljahresende – traditionell unsere beiden Projekttage - 6. und 7. Juli 2026 

Die UNESCO-Projektschulen arbeiten jährlich vielfältig zu einem Thema. Angesichts zunehmender geografischer, sozialer und geistiger Grenzziehungen widmet sich der Projekttag dieser Thematik. Schule kann Grenzen öffnen und überwinden.

Zum Thema „Grenzen überwinden – gemeinsam handeln“ haben die Klassen 7-11 in sehr verschiedenen Projekten gearbeitet – klassen- und fächerübergreifend.  
Einige Projekte seien hier genannt:

• Flucht und Migration, gemeinsam leben und entscheiden,
• Weg einer Jeans über viele Grenzen hinweg,
• grenzenlos aktiv,
• eigene Grenzen überwinden,
• grenzenlos ohne Smartphone – ein Experiment,
• Singen mit Senioren,
• Grenzüberschreitungen in Filmen,
• Sprachsensibilität,
• gemeinsam kreativ,
• Sportarten aus aller Welt.

Für jeden war etwas dabei und bei der Präsentation am Ende des zweiten Tages, dem Gallery-Walk, gab es viel zu sehen und mitzumachen – Impulse und Inspirationen werden über diese beiden Projekttage hinauswirken.

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Geschrieben von: Mirko Piechotka

Liebe Schülerinnen und Schüler des Runge Gymnasiums, Ihr habt 1.153,- € für die weltweite UNICEF-Hilfe gespendet. Dafür danken wir Euch sehr!

Mit Eurer Spende helft Ihr uns ganz konkret, Kindern ein besseres Leben zu ermöglichen. Denn jedes Kind hat das Recht auf eine Kindheit - unabhängig davon, wo es lebt, welche Hautfarbe es hat oder welcher Religion es angehört.

Wir sorgen zum Beispiel dafür, dass Kinder in die Schule gehen können, dass sie medizinisch behandelt werden, wenn sie krank sind und dass sie sauberes Trinkwasser sowie eine ausreichende Ernährung erhalten. Wir setzen uns außerdem dafür ein, Kinder vor Ausbeutung und Gewalt zu schützen.

Mit Hilfe von Spendern wie Euch konnten wir so dazu beitragen, dass heute mehr Kinder denn je zur Schule gehen. Die Kindersterblichkeit hat sich in den letzten 30 Jahren halbiert, Krankheiten wie die Kinderlähmung sind so gut wie ausgerottet.

UNICEF versteht sich als Anwalt der Kinder und setzt sich dafür ein, dass ihre Rechte in allen Ländern der Erde verwirklicht werden. Wir danken Euch, dass Ihr uns bei dieser großen Aufgabe helft.

Viele Grüße

i.A. Simone Querbach

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Geschrieben von: Mia Matthies und Karlotta Kulesza

Am 27. Mai wurden wir als Schüler des Runge-Gymnasiums eingeladen, den Bewohnern des Altenheims einen kleinen Ausflug zu ermöglichen. Wir wussten von Anfang an, was uns erwarten würde, und waren sehr aufgeregt und neugierig, wie dieser Ausflug verlaufen würde.

Dabei begleiteten wir die Bewohner mit ihren Rollatoren und durften die Menschen im Rollstuhl schieben, die nicht mehr selbstständig gehen konnten. Wir starteten am Altenheim und gingen gemeinsam zur St.-Jürgen-Kapelle. Dort grillten wir und sangen gemeinsam einige Lieder, begleitet von einem Klavier.

Diese gemeinschaftliche Veranstaltung brachte uns den älteren Menschen näher. Aus der schönen gemeinsamen Zeit konnten wir viel mitnehmen, nicht nur die Lebensweisheiten von Menschen, die bereits deutlich mehr Erinnerungen gesammelt haben als wir, sondern auch den Umgang mit Menschen, die nicht mehr so selbstständig leben können wie wir.

Wir merkten deutlich, wie glücklich und dankbar diese Menschen darüber waren, dass wir Zeit mit ihnen verbrachten. Das machte auch uns sehr glücklich, und allein dafür hat sich der kleine Ausflug schon gelohnt.

Wir als jüngere Generation können von diesen Menschen und den Begegnungen mit ihnen noch viel lernen, und wir sind dankbar dafür, dass uns diese Gelegenheit ermöglicht wurde.

Insgesamt hatten wir eine sehr schöne Zeit und würden uns freuen, wieder einmal vorbeizukommen und zu helfen.